|
Escuela de Educación Ambiental
Actualmente el Planeta Tierra se encuentra sumergido en un mar de problemas ambientales derivados de una inadecuada relación entre el ser humano y su entorno.
Las graves amenazas que hoy día acechan y destruyen al medio ambiente y a la salud humana, ponen de manifiesto la urgente necesidad de lograr el establecimiento de una nueva relación entre el hombre y el medio que garantice la conservación de la vida.
Es por ello que, nuestro Programa Educativo “Escuela de Educación Ambiental”, facilita el conocimiento del estado de nuestro medio ambiente y la reflexión acerca de nuestras actitudes cotidianas en relación al mismo, con el fin de fomentar nuevos valores, nuevas actitudes y nuevas formas de entender, de actuar y de intervenir en el medio.
 |
3. Escuela de Educación Ambiental.
Clasificación de Contenidos y Actividades.
|
 |
|
| 3.1. Aula de Educación Ambiental. |
3.2. Taller de Educación Ambiental. |
3.3. Itinerarios de Educación Ambiental |
3.1.1. Problemática Ambiental.
3.1.2. La Población Humana.
3.1.3. Recursos Energéticos.
3.1.4 Contaminación.
3.1.5. Cambio Climático.
3.1.6. Destrucción de los Hábitats.
3.1.7. Ordenación del Territorio.
3.1.8. Gestión de Residuos.
3.1.9. Interpretación del Paisaje.
3.1.10. Espacios Naturales Protegidos.
3.1.11. Desarrollo Sostenible.
3.1.12. 2050, Tu Decides.
|
3.2.1. Pérdida de Biodiversidad.
3.2.2. Energías Renovables.
3.2.3. Residuos y Reciclaje.
3.2.4. Depuración de Aguas.
3.2.5. Consumo Responsable.
3.2.6. La Casa Ecológica.
3.2.7. Juegos de Educación Ambiental.
3.2.8. Juegos de Simulación
|
3.3.1. Paisaje Sonoro.
3.3.2. El Bosque en Peligro.
3.3.3. El Medio Ambiente.
3.3.4. Estudiando el Paisaje.
3.3.5. Los Meandros de la Vega.
3.3.6. La Cantera e Industrias.
3.3.7. Impactos Ambientales.
3.3.8. Desarrollo Sostenible.
3.3.9. Repoblación Forestal. |
Nota:
| A través de las actividades propuestas tenemos la ocasión de analizar globalmente algunos de los problemas ambientales que acucian a las sociedades actuales para promover el respeto, la conservación, la mejora y el disfrute del entorno natural. |
|
 |